進入2021年1月以來,,我校5位老師分別申報的省,、市,、區(qū)“十三五”規(guī)劃和個人課題相繼通過武昌區(qū)規(guī)劃辦組織的課題評審論證,,陸續(xù)進入課題研究階段,。
本月13日,由趙麗和張紅兩位老師分別申報的武昌區(qū)規(guī)劃課題《中學生“知行合一”的生態(tài)文明教育策略研究》和《后疫情時代下初中歷史公德教育及策略研究》在線上通過開題論證,。
15日,,受湖北省教科規(guī)劃辦委托,武昌區(qū)教科規(guī)劃辦組織專家對湖北大學附屬中學陳衛(wèi)東老師申報的湖北省教育科學“十三五”規(guī)劃課題(2020年度重點課題)《基于學習任務(wù)群的高中小說專題閱讀教學實踐研究》進行了開題論證,。
在3項課題的開題評審會上,,專家通過聽取課題開題報告、質(zhì)詢,、交流等形式,,經(jīng)合議,一致同意課題開題,。
論證會上,,武昌區(qū)教育規(guī)劃辦伊滿香主任對我校近幾年重視科研工作、加大科研經(jīng)費投入,、形成濃厚科研氛圍,,并取得優(yōu)異成果的形勢給予充分肯定,并鼓勵我們再接再厲,,爭取取得更大的成績,。
3項課題的課題組成員均參與課題評審,,在聆聽專家點評和與專家的交流中獲得較多的啟發(fā)。
之前的2020年11月,,分別由楊彩云和鮮楊老師申報的武漢市專項個人課題通過專家評審,,進入研究階段。