為加快建設(shè)高水平本科教育，積極響應(yīng)武漢大學(xué)“教與學(xué)的革命”珞珈論壇的號(hào)召，8月10日，我院在1號(hào)樓5樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了青年教師教學(xué)競(jìng)賽暨課程思政培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)采取線上、線下相結(jié)合的方式同步進(jìn)行，我院尚政軍副院長(zhǎng)出席培訓(xùn)會(huì)，近百名青年教師參與本次培訓(xùn)。

        尚政軍副院長(zhǎng)在培訓(xùn)會(huì)上指出，教師和醫(yī)生都是非常神圣而受人尊敬的職業(yè)，在座的青年教師們既要做好醫(yī)生的醫(yī)療工作，還要承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，怎樣講好一堂課，怎樣讓學(xué)生對(duì)我們講授的知識(shí)感興趣、有收獲，如何潤(rùn)物細(xì)無聲地將做人和行醫(yī)的道理傳授給學(xué)生，這些都是青年教師們需要深入思考的內(nèi)容。因此，我院積極落實(shí)武漢大學(xué)“教與學(xué)的革命”論壇的相關(guān)要求，組織青年教師教學(xué)競(jìng)賽，開展課程思政培訓(xùn)交流會(huì)，希望通過這些活動(dòng)能給大家?guī)硭伎己蛦l(fā)，幫助青年教師成長(zhǎng)，從而提升我院口腔醫(yī)學(xué)教育整體水平，促進(jìn)口腔醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)。

       本次培訓(xùn)會(huì)分為線下主會(huì)場(chǎng)和線上分會(huì)場(chǎng)兩種形式同步進(jìn)行，來自各個(gè)教研室共36名新入職的青年教師參與線下培訓(xùn)，62名青年教師參加線上同步的視頻直播培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)由“優(yōu)秀教師示范課”和“課程思政內(nèi)涵建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展交流”兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。在上月剛結(jié)束的全國(guó)口腔醫(yī)學(xué)教育專委會(huì)第十六次學(xué)術(shù)年會(huì)上斬獲“技能超群（最具風(fēng)范）獎(jiǎng)”的陳斯老師，為在場(chǎng)的青年教師帶來一堂生動(dòng)的《引導(dǎo)骨再生術(shù)》授課展示；曾榮獲口腔醫(yī)學(xué)青年教師授課技能大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的撒悅老師，為在場(chǎng)的青年教師帶來他的獲獎(jiǎng)授課內(nèi)容《貼面》。同時(shí)，來自口腔正畸學(xué)教研室的匡文穎老師和來自預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)教研室的劉暢老師，分別就課程思政的內(nèi)涵以及口腔醫(yī)學(xué)課程思政教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行主題發(fā)言。參與本次培訓(xùn)會(huì)的青年教師們紛紛表示，通過四位老師的展示與交流，讓即將走上教師崗位的青年教師們開拓了視野，也提供了新的教學(xué)思路與授課啟發(fā)。

       我院作為武漢大學(xué)“教與學(xué)的革命”珞珈論壇的分論壇之一，目前已開展了系列特色活動(dòng)。通過舉辦此次青年教師教學(xué)競(jìng)賽暨課程思政培訓(xùn)會(huì)，為指導(dǎo)青年教師豐富教學(xué)內(nèi)容、完善教學(xué)方法，進(jìn)一步加強(qiáng)口腔醫(yī)學(xué)教育教師骨干隊(duì)伍建設(shè)，以及提升我院口腔醫(yī)學(xué)教育整體水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)辦公室 陳剛 黃炎秋