10月20日、10月21日，我院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)在院長(zhǎng)辦公室、九樓塔廳會(huì)議室、五樓教室開(kāi)展，分別進(jìn)行“領(lǐng)導(dǎo)訪談教師（兼訪談部分學(xué)生）”、“教師訪談學(xué)生”的訪談，我院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)正式進(jìn)入“訪談交流”階段。

五樓教室，趙怡芳副院長(zhǎng)訪談了10名學(xué)生，就各位學(xué)生關(guān)心的學(xué)科建設(shè)、學(xué)制安排、后勤餐飲等方面進(jìn)行了訪談。武漢大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究院郭明磊副院長(zhǎng)參加訪談，并發(fā)表講話。

     九樓塔廳會(huì)議室，陳智副院長(zhǎng)訪談了王貽寧等8名博導(dǎo)、碩導(dǎo)，武漢大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究院綜合辦公室馬淑杰主任參與了此次訪談。訪談中，8位教授各抒己見(jiàn)，為學(xué)院、學(xué)科的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。研究生招生就業(yè)、培養(yǎng)考核，學(xué)科建設(shè)等成為普遍關(guān)心的話題，大家分別就此發(fā)表意見(jiàn)和建議。同時(shí)，大家對(duì)學(xué)校衛(wèi)編職工與一般校編職工在職稱、待遇方面的差異進(jìn)行了討論。陳智副院長(zhǎng)匯總了大家的意見(jiàn)和建議，并不時(shí)解答各位老師的問(wèn)題。學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究院綜合辦公室馬主任作總結(jié)發(fā)言，她表示將積極反映各位老師的心聲，并將學(xué)校處理結(jié)果及時(shí)反饋到學(xué)院。

     五樓另一教室，付宏宇副院長(zhǎng)訪談教師及10名學(xué)生在如火如荼地進(jìn)行。我院第三產(chǎn)業(yè)的李志安老師與10名來(lái)自各個(gè)學(xué)科的研究生、本科生分別就專業(yè)課程安排、后勤餐飲、畢業(yè)見(jiàn)習(xí)等方面展開(kāi)了討論。提出了希望改善醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)覆蓋、學(xué)生代步車輛停放等合理化的建議。武漢大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究院項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與成果管理處副處長(zhǎng)吳艷、平臺(tái)建設(shè)處劉金波副處長(zhǎng)作為校方代表參加了此次訪談。

根據(jù)中共湖北省委高校工委和學(xué)校黨委總署，我院將于今年9月—12月在全院師生中開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)。即領(lǐng)導(dǎo)訪談所有教師（同時(shí)訪談部分學(xué)生），教師訪談學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師。“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，為領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教師、教師走進(jìn)學(xué)生提供了交流平臺(tái)，創(chuàng)造了干部與教師、教師與學(xué)生的交心談心的機(jī)會(huì)。“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的開(kāi)展有助于增進(jìn)干部、教師、學(xué)生之間的感情，密切干群、師生關(guān)系，有助于促進(jìn)口腔醫(yī)學(xué)院各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展、共建和諧校園。