二七門診部護(hù)理人員到特診科進(jìn)行學(xué)習(xí)交流

? ? ? ? 6月8日下午,二七門診部護(hù)理組成員在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下到院本部特診科進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。在特診科護(hù)士何亮亮的講解下觀摩科室,體驗(yàn)科室特色文化與服務(wù)理念,了解特診科的護(hù)理管理理念、護(hù)士的定位,以及以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為基礎(chǔ)建立的良好醫(yī)護(hù)患關(guān)系。

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? ? ? ?雙方共同探討醫(yī)、護(hù)、患中“護(hù)”的概念。認(rèn)識(shí)到作為一名口腔專科護(hù)士,在與醫(yī)生的配臺(tái)過程中不僅需要按照醫(yī)療操作順序向醫(yī)生傳遞器械,使醫(yī)生在操作的過程中得心應(yīng)手。更能夠與醫(yī)生的配合中有前瞻意識(shí),主動(dòng)了解患者的病情,提前緩解患者的緊張情緒,并告知患者在治療的過程中如何有效配合而達(dá)到更好的治療效果。

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? ? ? ?通過交流會(huì)的溝通學(xué)習(xí),大家相互借鑒、探討,并將對(duì)自身不足之處持續(xù)改進(jìn)。雙方以后將創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí),共同提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)!




? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二七門診部 ?胡怡丹