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    2014年5月16日上午,，武昌區(qū)生物教研活動在我校課改實(shí)驗(yàn)室舉行,。武昌區(qū)生物教研員葉老師及全體高中生物教師參加。
    此次教研活動分為兩個步驟,，首先由我校李向麗老師帶來一節(jié)名為數(shù)學(xué)建模在孟德爾遺傳定律中的應(yīng)用的展示課。李老師通過建構(gòu)模型,，突出事物的本質(zhì)特征,，使生命現(xiàn)象或過程得到純化和簡化，讓學(xué)生更容易掌握知識之間的本質(zhì)聯(lián)系和內(nèi)在規(guī)律,，提高了教學(xué)效果,，得到了與會老師的肯定。接著,，我校錢生慧老師作了有關(guān)高中教學(xué)中的模型建構(gòu)的報(bào)告,，指出了模型建構(gòu)可以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究能力，提高教學(xué)效果,。