為了培養(yǎng)團隊意識,,加強學生干部對于團隊合作精神的理解,,《學生領袖領導力的培養(yǎng)》選修課上,,校團委書記張莉組織了團隊游戲——同舟共濟比賽活動,。
30名校級學干抽簽組成了三支隊伍,,各隊隊長發(fā)表宣言后,,隊長帶領全隊隊員高呼加油口號并為本隊鼓掌加油,。接下來 “同舟共濟”的游戲分三輪比賽進行。根據每輪比賽積分排序評選出一,、二,、三名。
比賽中,,為了防止隊員“掉到河里”,,大家都相互配合,精誠團結,。最后的交流分享感悟環(huán)節(jié),,大家紛紛表示比賽的輸贏不重要了,因為今天收獲了許多,。他們看到了有責任擔當?shù)年犻L,、照顧他人感受的隊員、相互牽手合作的隊友,,感受到了團隊的溫暖與力量,。
本次比賽活動培養(yǎng)了學生干部的團結協(xié)作解決問題的能力,強化了團隊合作意識,,也讓全體學生干部彼此關系更進一步融洽,。