經過一周的精心籌備，在英語鐘紅霞老師的組織下，初二年級“We Like English and We Like Cooking”英語主題活動于12月6日下午，在初二（1）班和初二（2）班的教室里舉行。
從本周二（12月3日）開始,，同學們就積極籌備：他們分組討論、確定菜品；分工合作,，準備食材,，撰寫英語發(fā)言稿；布置會場,，制作PPT,；設計請?zhí)堅u委老師,。這個過程中同學們展示出極大的參與熱情,。無論是在課間還是放學后，都能看到同學們聚在一起,，或是眉飛色舞地交流自己的想法,，或是低頭湊在一起研究“蔥姜蒜燒炸煎煮”該如何翻譯，或是四處打聽收集情報,，揣摩其他同學,、老師喜歡的口味。
活動于6日下午15:45正式開始,。同學們分成若干小組,，輪流登場。他們一邊展示食物的烹飪過程,，一邊用流利的英語進行著介紹——“Today we are going to make a milkshake.”“Today we are going to make Sushi”“Nxet put the starwberrys and ice cream into the blender. ”
會場上有營養(yǎng)健康的水果沙拉,、奶昔，有簡單易做,、口味滿分的三明治,，更有兼具形色的日本壽司……學生們各個化身為中華小神廚，拿起鍋碗瓢盆,、亮出十八般武藝,。不僅如此，流利的英語表達,、自信的身姿,、燦爛的笑容更是讓人看到了中國學生“用英語講中國故事”的可能性�,；顒咏Y束后,，同學們自覺地收拾廚具餐具和食材，很快教室里又恢復如初的干凈整潔,。
活動內容豐富,，形式新穎，貫穿始終的英語表達讓人仿佛置身國外課堂,。學生們既強化了英語表達,，也提升了學習英語的興趣，更鍛煉了策劃,、組織,、動手,、交際等綜合能力，真正做到了“玩中學,，學中玩”,。
活動的策劃者及組織者鐘紅霞老師介紹：因為八年級上冊課文中單元內容是關于如何烹飪，所以就結合課文適時拓展,，舉行了這次活動,。而在今年剛畢業(yè)的2019屆學生中，英語教研組曾經開展過多種形式的英語活動,。從學生的反饋中,，可以看到活動式的英語學習給學生留下了極為深刻的印象，也拉近了他們與英語這門學科的距離,。從去年英語中考的數(shù)據(jù)中,，也可以看出學生整體在英語學科上的優(yōu)異表現(xiàn)。2019年英語學科更是史無前例的取得了武昌區(qū)第7名的好成績,。所以只要安排合理,、組織有序、目標明確,，活動課程是完全可以提高學生的學習成績的,。
這次主題活動也得到了家長們的大力支持，他們紛紛為孩子們出謀劃策,�,；顒咏Y束后，一位家長表示：沒想到在家打杯水都要大人代勞的孩子,，能夠做出美味的食物,，希望孩子以后能夠多做出這樣的嘗試、改變,；作為家長也會改變包辦到底的做法,，給孩子提供更多的機會。
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