湖北省普通高中課程改革重大研究項目《高中教學方式與學習方法變革研究》經(jīng)驗交流及工作推進會,,
參加本次會議的有來自全省22所高中課程改革樣本學校的校長,、教務(wù)主任及教師代表,近200人,。省教育廳副廳長黃儉,、湖北大學副校長顧豪爽、省基教處處長王強,、省教科所專家李文鵬,、武昌區(qū)教育局徐赤勇副局長等與會,并發(fā)表講話,。項目負責單位湖北大學教育學院院長靖
圍繞“新課程背景下的課堂教學方式與學習方式轉(zhuǎn)變”主題,,22所樣本學校展開熱烈地討論,6所學校代表作典型發(fā)言,。湖北大學附中的《基于課程標準 構(gòu)建自主課堂》的課改經(jīng)驗尤其受到與會者的關(guān)注,,其中 “倡導自主合作 構(gòu)建師生學習共同體”的教學模式及“導學案工程”的實施,為解決課改過程中出現(xiàn)的諸多問題提供了有益的借鑒,。
會議期間,,學校組織開展20節(jié)觀摩課,與會專家代表分組研課評課,。此外,,與會代表走進課改年級各班教室聽課,察看學校在高中課改的學校課程的設(shè)置,、學分管理,、學生綜合素質(zhì)評價的實施等方面的實踐成果,與學校教師交流課改實踐過程中的收獲與困惑,。
本次會議開展的系列活動對湖大附中課程改革是一次全方位的檢閱,,充分展示了湖北省課程改革取得的階段性成果,將進一步加快我省高中課程改革的進程,。
教育副廳長黃儉會上致辭