會(huì)上,楊定成主任就《武昌區(qū)高中學(xué)科基地建設(shè)方案》進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,。譚藝琴副調(diào)研員宣讀了區(qū)教育局《關(guān)于確立武昌區(qū)高中學(xué)科基地的通報(bào)》,。實(shí)驗(yàn)中學(xué)吳承斌副校長(zhǎng)代表集體校發(fā)言。他表示建設(shè)學(xué)科基地是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),、提升教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,實(shí)驗(yàn)中學(xué)校一定會(huì)全力以赴地支持學(xué)科基地的建設(shè),。十五中老師代表基地學(xué)科發(fā)言,。
最后,,區(qū)教育局徐赤勇副局長(zhǎng)從明確職責(zé)、提出問(wèn)題確定計(jì)劃,、研究問(wèn)題形成成果,、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)等四個(gè)方面做了總結(jié)性發(fā)言。徐副局長(zhǎng)首先祝賀學(xué)科基地學(xué)校,,同時(shí)提醒學(xué)�,!稗k學(xué)以師為本,教學(xué)以生為本”,,并希望在教研員的引導(dǎo)下,、教研組的團(tuán)結(jié)下、學(xué)校的配合下,、教師們共同的努力下,,充分發(fā)揮基地學(xué)科的優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)全區(qū)學(xué)科均衡發(fā)展,。其次,,他強(qiáng)調(diào),學(xué)科基地的活動(dòng)一定要有長(zhǎng)期的運(yùn)行計(jì)劃和動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,,以問(wèn)題研究為切入點(diǎn),,集中研究和分散研究相結(jié)合。近兩年,,一片學(xué)科基地要以研究新課改背景下的高考題為主,,二片學(xué)科基地要以研究高中新課改為主,研究新課標(biāo)和高考的關(guān)系,,研究新舊教材的對(duì)比問(wèn)題,。然后,他鼓勵(lì)一線教師將研究的問(wèn)題形成研究成果,,促進(jìn)教師特別是年輕教師的成長(zhǎng),。最后,他提醒與會(huì)人員:對(duì)于學(xué)科基地的評(píng)估和評(píng)價(jià)要綜合考慮是否帶動(dòng)全區(qū)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng),、研究成果是否可推廣可操作,、是否提高本學(xué)科高考成績(jī)、是否增強(qiáng)了社會(huì)影響力,。
學(xué)科基地的建立,,為進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)普通高中學(xué)科均衡發(fā)展、提升我區(qū)高中學(xué)校教育教學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力提供了良好的土壤,,將在全區(qū)高中學(xué)校掀起學(xué)科建設(shè)的新高潮,!