各位老師：
上午好,！
我發(fā)言的題目是《隨風(fēng)潛入夜 潤物細(xì)無聲-----我對師德與教師魅力的理解》。站在這里,，我感覺榮幸而又不安,。作為青年教師的代表，我很榮幸能有機(jī)會給大家匯報一下在湖大附中的學(xué)習(xí)成長之路，不安的是你們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,，有點(diǎn)班門弄斧，這里我只能膚淺的從三個方面談?wù)勛鳛橐晃磺嗄杲處煂Α皫煹潞徒處燋攘Α钡睦斫狻?/SPAN>
一,、在學(xué)習(xí)中成長,，讓課堂充滿生命活力
六年前，剛跨出大學(xué)校門的我來到了湖大附中,，擔(dān)任高二年級地理教師,，毫無經(jīng)驗可談的我非常茫然，只有刻意放慢上課進(jìn)度,，連續(xù)幾個月跑到黃成榮老師的課堂上去取經(jīng),，而且下課后，他還經(jīng)常主動和我談?wù)摻虒W(xué)方法,，給我細(xì)心指導(dǎo),。學(xué)著做了一個有心人，多向身邊的人學(xué)習(xí),，我的教學(xué)生涯就是這樣開始的,。
一直以來，我很羨慕在課堂上能像語文老師那樣引經(jīng)據(jù)典,、出口成章,，也很希望自己能有曾經(jīng)在我校做過講座的那個老師能在一分鐘之內(nèi)畫出一幅漫畫的能力，但這些我都望塵莫及,，難免有些自卑,。我想我也就注定只能做一些最普通最平凡的事情，用自己的認(rèn)真和執(zhí)著去贏取學(xué)生的認(rèn)可了,。所以正是有了這樣的想法,，也懷著對三尺講臺的敬畏,，總希望自己能竭盡所能地準(zhǔn)備好每節(jié)課，讓學(xué)生看到我的真誠,、認(rèn)真和努力,，課堂上用我的激情來帶動學(xué)生，從而愿意和我一起學(xué)地理,。
現(xiàn)在回想起來,，曾經(jīng)為了打造優(yōu)質(zhì)課堂，和地理組老師在校備課超過晚上12點(diǎn)后被迫轉(zhuǎn)戰(zhàn)麥當(dāng)勞,；和鄭龍松老師及學(xué)生冒雨去月亮灣錄制視頻,；與王喜安老師一遍遍的斟酌課堂上的用詞用語；去麥德龍偷拍過 “綠色產(chǎn)品可追溯系統(tǒng)”,；去廢品收購站買過剛剛回收的塑料泡沫板做教具,；從路邊偷偷運(yùn)回幾大袋廢棄的細(xì)沙做實驗；也會在菜場或超市尋找可做我新教具的目標(biāo),，多次選用大白蘿卜,、冬瓜、罐頭,、面包,、可樂、雨傘等作為教具和獎品來吸引學(xué)生的眼球,，這些都收到了意想不到的效果,。按我家人的話說，我都快成女神經(jīng)了,，逛街購物,，看電影看電視甚至走在大街上或公園里，都會突然說“這東西,，可以用在我的新課上,；這個故事可以講給我學(xué)生聽”。于是家人也就不再稀奇我時常從超市買大米,、買沙盤,、買蘿卜、買罐頭,，往家運(yùn)土運(yùn)沙,，而且也會突然一天把家翻個底朝天，找出所有的盒子試做模型,，有時候全家齊上陣,，家里客廳碎屑滿天飛，孩子還追著玩,。家人也養(yǎng)成了習(xí)慣,，一在大街上或是路過廢品收購站看到好的塑料泡沫都會給我買回家存起來,。到現(xiàn)在家里人問我，你不是帶過一輪了嗎,，怎么總還在備課,？因為我深知：人生如大海，出海越遠(yuǎn),，越感到其浩淼無邊,。“給學(xué)生一杯水,，自己首先要有一桶水”,，因此我想不斷的完善自己、充實自己,。每重新上一次課對知識的理解就會更深一層,，教學(xué)方式自然要轉(zhuǎn)變,，素材也要更新,，所以就不再滿意過去的東西，要從頭再準(zhǔn)備,。而每一次參加地理組的集備都會碰撞出新的火花,，每一次公開課地理組總是齊心協(xié)力一遍遍地改進(jìn)一遍遍地打磨。幾年下來,，我們打造出了很多精品課,，讓武昌區(qū)乃至武漢市的同仁都眼前一亮。
從直接向其他老師學(xué)習(xí),，到共同協(xié)作,、大膽創(chuàng)新形成自己的教學(xué)風(fēng)格，我的教學(xué)成長之路,，相信也是許多青年教師課堂教學(xué)成長的必經(jīng)之路,。
二、身教勝于言教,，讓學(xué)生學(xué)知識的時候?qū)W會做人,。
根據(jù)附中的傳統(tǒng)，青年教師必須經(jīng)過班主任的歷練,，才能夠進(jìn)一步成長,。我知道自己也不會例外的，因此為早做準(zhǔn)備,，我經(jīng)常去陶常荔老師所帶的班級觀摩學(xué)習(xí)班會課,，才不至于束手無策。不出所料前年當(dāng)了班主任,，我利用軍訓(xùn)的間隙偷偷跑到周鈺老師的班級從黑板上學(xué)習(xí)班會的主題和核心內(nèi)容,，解決了軍訓(xùn)學(xué)生動員會的難題,。再到后來李俊老師的一句“家長會的發(fā)言稿準(zhǔn)備好了嗎，這是我的發(fā)言稿給你一份看看”,，讓我熱淚盈眶,，后來也得到了鄭龍松老師的幫助，才使得我的第一次家長會順利召開,，所有家長都沒有看出來我是一個剛剛才上任兩個月的新手,。
我們附中這些有經(jīng)驗的老師總能主動的關(guān)心和幫助青年教師，青年教師之間也經(jīng)�,；ハ鄮椭�,，互相學(xué)習(xí)。這使我堅信來對了地方,，其實榜樣就在我身邊,。
榜樣的力量是無窮的。我們每個教師的行為就如同“榜樣”和“陽光”一樣影響著學(xué)生,。俗話說,，親其師，則信其道,；信其道,，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,，尤其是當(dāng)班主任以來,，要求學(xué)生做到的，我自己必須先帶頭做到,。
高一時每班配了新書柜,，學(xué)校要求每位同學(xué)捐書，建立自己班的圖書柜,。為了帶動學(xué)生,，我專門抽出一個晚上的時間去新華書店精心挑選了10本最新的適合高中生閱讀的圖書，又把自己珍藏的10本有價值的書一起帶來放在書柜里之后,，才要求學(xué)生將自己認(rèn)為最有價值的3本書,，寫上自己的名字，在書柜交流閱讀,，這讓班級書柜變得更有價值,。
每周一升旗后的大掃除，我們班的包干區(qū)的主要部分就是二樓的男,、女廁所,。剛開始打掃的時候，這些在家連拖把都很少碰的學(xué)生們嫌廁所味道重，都不情愿,，不斷抱怨,。于是我一邊和學(xué)生一起動手做清潔，一邊給她們講我所見所聞：“在河北鹿泉一中承辦全國課改聯(lián)盟活動時,，我看到他們學(xué)校所有的接待工作都是學(xué)生完成,，我親身感受到鹿泉學(xué)生的主人翁意識和辦事能力，我很震驚也很感動,。我還聽說有些學(xué)校根本沒有清潔工,，所有清潔都是學(xué)生自己動手完成�,！本瓦@樣我堅持和學(xué)生一起動手認(rèn)真做,，慢慢放手后發(fā)現(xiàn)學(xué)生不但沒有抱怨了，而且大家都搶著做,。幾乎每次我開完會去檢查時學(xué)生都能認(rèn)真做完,，而且臉上洋溢著自豪感。
在我們班有約定的義工制度,，那就是犯錯之后就要承擔(dān)一次義工,，如為學(xué)校花草澆水,，為班級或老師辦公室做一次清潔,，或為大家搬水，或擦學(xué)校校訓(xùn)等,。正所謂“做人、做事,、做學(xué)問”,，做人是第一位。
三,、在細(xì)微處見真情,，讓每一個孩子都能沐浴愛的陽光。
有一次我在課堂上講到南稻北面的飲食習(xí)慣是受自然環(huán)境影響的結(jié)果,，提到我是北方人,，家里經(jīng)常自己動手做餡和面包餃子，學(xué)生聽了特別興奮,。去年元旦,，我們?nèi)乙黄饎邮职?/SPAN>500多個餃子，拿到學(xué)校煮給學(xué)生吃,。沒想到元旦晚會結(jié)束后,，有一位平時小錯不斷、比較任性的女生特意找我，主動報名留下做清潔,。學(xué)生的這種微妙變化,，讓我覺得餃子包的真值。
每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生,，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵,、耐心幫助,，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。一次開家長會的時候才知道,，有位學(xué)生父親病逝好多年,，母親又重病不能工作，姐姐還在讀大學(xué),，一家人擠在一間很小的出租屋里,。聽說，每天回家這位學(xué)生要給母親做飯,，洗衣服,，忙到很晚才能開始寫作業(yè)。她母親也為了省錢都不按時吃藥,，聽到這些我內(nèi)心也是無比的難受,，也為自己身邊有這樣的學(xué)生而驕傲。從那時起我決定資助她,。我曾在班上講“記得陳艷老師說過,，她曾多次邀請還未成家的年輕老師去她家吃飯，只因為她還未成家沒地方做飯的時候,，就曾有一位年長的老師多次邀請她去吃飯,，所以她希望把這份愛傳遞下去�,！蔽腋嬖V這個學(xué)生,，現(xiàn)在我?guī)湍阋彩窍Ｍ阍谟心芰Φ臅r候再把這份愛傳遞下去。這位同學(xué)也非常感恩,，始終是我們班最刻苦最努力的學(xué)生,，終于通過努力期末考到年級前十幾名，分到了快班,。俗話說“教育是一種科學(xué),，一門藝術(shù)，更是一種責(zé)任,。”我得到別的老師的幫助,，我很感恩,，我希望學(xué)生也學(xué)會感恩，并能將這份感恩,，這份愛傳遞下去,。因為只有“愛別人，才會得到別人的愛”,，我相信有愛的班級,，學(xué)生才會真的優(yōu)秀。
最后,，我想說我非常喜歡上一屆高三辦公室的一句標(biāo)語“沒有完美的個人,，只有完美的團(tuán)隊”， 正是有了優(yōu)秀的地理團(tuán)隊,、班主任團(tuán)隊,、年級團(tuán)隊、學(xué)校團(tuán)隊和家人的支持,，我才有了更廣闊的思路,，才有了一次次嘗試的成功。我們湖大附中老師的團(tuán)隊精神,，超越了很多武漢高中名校,。所以真正值得學(xué)習(xí)的榜樣，其實就是我們在座的各位老師,。借此機(jī)會請允許我代表青年教師,，感謝曾經(jīng)給予我們無私幫助的各位老師。謝謝,！
今天講的比較瑣碎,，耽誤了大家的時間。講的不對的地方還請各位老師批評指正,！
- 上一篇資訊： “身邊人說身邊事”道德講堂報告（一）
- 下一篇資訊： 湖北大學(xué)附中2014—2015學(xué)年度道德講堂方案.
