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湖大附中2009級(jí)高一年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作總結(jié)
作者:王與雄    文章來(lái)源:高二年級(jí)    點(diǎn)擊數(shù):18756    更新時(shí)間:2010/11/21 10:01:40

我校積極落實(shí)《湖北省普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施意見(jiàn)》,,就15個(gè)維度制定了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則,確定了各班綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作小組,,按照工作程序認(rèn)真組織高一兩學(xué)期學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定,,均按時(shí)完成,,完成率100%�,!,,F(xiàn)將我校評(píng)價(jià)工作做一總結(jié),為今后此項(xiàng)工作的開(kāi)展留下可資借鑒的資料,。

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

1、成立組織機(jī)構(gòu),,制定工作計(jì)劃,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作非常重視,,成立了學(xué)校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作委員會(huì)和綜合素質(zhì)評(píng)定監(jiān)察小組,年級(jí)評(píng)價(jià)工作小組,,班級(jí)評(píng)價(jià)工作小組,,加強(qiáng)對(duì)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2,、工作主動(dòng),,行動(dòng)早

本屆學(xué)生在高一學(xué)年上學(xué)期,學(xué)校就根據(jù)《湖北省普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施意見(jiàn)》要求,,擬定《湖大附中高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》和《湖大附中高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》,。我們得到311日至326日是高一學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理平臺(tái)試用期,評(píng)價(jià)工作要在329日至430日完成的消息后,,即著手作了一些準(zhǔn)備工作,。315日,學(xué)校召開(kāi)評(píng)價(jià)工作委員會(huì)小組成員會(huì)議,,印發(fā)評(píng)價(jià)方案,,討論學(xué)習(xí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案。326號(hào),,對(duì)學(xué)校先期制定的評(píng)價(jià)實(shí)施方案和細(xì)則作了修改,,并再次召開(kāi)了評(píng)價(jià)工作委員會(huì)小組成員和高一班主任會(huì)議,對(duì)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作作了安排,。布置高一班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《湖北省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,,觀看了培訓(xùn)視頻,學(xué)習(xí)掌握管理平臺(tái)操作方法,。通過(guò)培訓(xùn),,使每位學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì),每位教師成為行家里手,。

二,、落實(shí)方案,根據(jù)工作流程開(kāi)展工作

學(xué)校制定了《湖大附中高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》和《湖大附中高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》,,并將兩個(gè)工作文件發(fā)到了評(píng)價(jià)工作委員會(huì)小組成員和班主任任課教師手上,,要求評(píng)價(jià)工作按照通知中的日程安排進(jìn)行。

我校高一學(xué)生上學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作流程是:組織培訓(xùn)——實(shí)證材料的驗(yàn)證——學(xué)生成長(zhǎng)檔案的輸入——評(píng)價(jià)——評(píng)價(jià)結(jié)果審核——評(píng)價(jià)結(jié)果上報(bào),。

1,、組織培訓(xùn):學(xué)校在315號(hào)、26號(hào)召開(kāi)了兩次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,、一次高一各班主任會(huì)議,,進(jìn)行工作布置及進(jìn)行培訓(xùn);各班主任分別召開(kāi)本班學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,,就本次評(píng)價(jià)的有關(guān)內(nèi)容對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)和宣傳,,利用班會(huì)組織學(xué)生觀看了培訓(xùn)視頻。評(píng)價(jià)監(jiān)察小組公示學(xué)校具體實(shí)施程序和細(xì)則,,使每位參加評(píng)價(jià)的學(xué)生,、家長(zhǎng)、教師了解評(píng)價(jià)的意義,、內(nèi)容、評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),、評(píng)價(jià)的方式,、評(píng)價(jià)的程序和要求。

2,、實(shí)證材料的驗(yàn)證:我們按照15各二級(jí)指標(biāo),,印發(fā)了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)表和互評(píng)表,布置學(xué)生收集證明材料,,填寫好兩表交班主任核查,。由于我校在新課程改革中,班主任對(duì)班級(jí)精細(xì)化管理,,各班都有日常行為規(guī)范,、各種獎(jiǎng)勵(lì)和處罰制度、各種活動(dòng)開(kāi)展和評(píng)獎(jiǎng)制度,、班級(jí)考勤制度,、學(xué)分認(rèn)定制度及公示制度,各學(xué)科教師都有學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)表,,只需對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,,在班級(jí)公布即可。329號(hào),各班級(jí)開(kāi)會(huì)進(jìn)行學(xué)生總結(jié)交流,,展示學(xué)生根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)收集的實(shí)證材料,,在全班同學(xué)無(wú)異議的情況下,班級(jí)評(píng)價(jià)小組對(duì)實(shí)證性材料進(jìn)行了確認(rèn)簽字,。

3,、學(xué)生成長(zhǎng)檔案的輸入:33031號(hào),要求各班學(xué)生在家自行將實(shí)證性材料錄入計(jì)算機(jī),。學(xué)生輸入實(shí)證材料后,,班主任再次根據(jù)文件要求對(duì)實(shí)證材料進(jìn)行審核,學(xué)校評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)督審核工作,,并進(jìn)行抽查,,確認(rèn)班主任的審核過(guò)程。

4,、評(píng)價(jià):41號(hào),我們安排了一個(gè)班級(jí)上機(jī)進(jìn)行自評(píng),、互評(píng)試驗(yàn),。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)速原因,,五十多人同時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),,系統(tǒng)反應(yīng)也較慢,,并且每個(gè)學(xué)生都要對(duì)班級(jí)其它五十對(duì)人進(jìn)行互評(píng),一個(gè)班耗時(shí)兩個(gè)小時(shí),。在這個(gè)過(guò)程中,,我們花費(fèi)了較多的時(shí)間,,第一是網(wǎng)速慢,半天只評(píng)價(jià)一個(gè)班,;第二是每個(gè)學(xué)生需要互評(píng)的學(xué)生數(shù)量太多,耗時(shí)長(zhǎng),;第三是等在外校借讀的學(xué)生若不來(lái)評(píng)價(jià),班級(jí)評(píng)價(jià)工作完成不了,。201042《楚天金報(bào)》對(duì)我們綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了專題報(bào)道,,受到省教育廳基教處充分肯定,,并承諾后期改進(jìn)。49,、16日我們分兩次組織了網(wǎng)上操作。學(xué)生互評(píng)結(jié)束后,,班主任給每位學(xué)生寫評(píng)語(yǔ),。

5,、評(píng)價(jià)結(jié)果審核:班主任完成班級(jí)審查后,,先后進(jìn)行了年級(jí)審核(主要是抽查),學(xué)校認(rèn)定,。學(xué)校將公民道德素養(yǎng)方面評(píng)為合格或有其他維度評(píng)定等級(jí)為A的學(xué)生名單在全校張榜公示,,接受學(xué)生的質(zhì)詢并給予答復(fù)。評(píng)價(jià)的結(jié)果請(qǐng)學(xué)生簽字并書面通知學(xué)生家長(zhǎng),如有異議,,及時(shí)向?qū)W校反映,,學(xué)校給予解釋,、處理。學(xué)校留存學(xué)生和家長(zhǎng)簽字的評(píng)價(jià)結(jié)果紙質(zhì)材料,,以便日后備查。

6,、特殊情況學(xué)生處理:部分學(xué)生因病退學(xué),、轉(zhuǎn)出外省、休學(xué)等原因沒(méi)有完成自評(píng),、互評(píng),導(dǎo)致班級(jí)其他所有學(xué)生都需要在后期對(duì)該生進(jìn)行互評(píng),。評(píng)價(jià)工作不能按時(shí)完成,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,,除一名學(xué)生在高一下學(xué)期申請(qǐng)了“免評(píng)”外,其他學(xué)生,。

由于省教育廳基教處根據(jù)我們反饋的意見(jiàn),,對(duì)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)分組,分成三組后大大減輕了學(xué)生互評(píng)的工作量,,高一下學(xué)期在高一上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,很快順利完成。

三,、體會(huì)與思考

學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的責(zé)任人是班主任,,任課教師協(xié)助參與。在評(píng)價(jià)過(guò)程中,,班主任非常辛苦,,既要組織學(xué)生,又要在省網(wǎng)上填寫每個(gè)學(xué)生的評(píng)語(yǔ),。

高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施,,是高中新課改推進(jìn)的配套措施,這項(xiàng)工作的開(kāi)展,,必將極大地推動(dòng)高中新課改工作,。在此之前,很多人都對(duì)高中新課改不以為然,,也沒(méi)有感受到新課改與過(guò)去有多大的不同(除教材外),。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作使教師、學(xué)生對(duì)新課改有了感性的認(rèn)識(shí),,也觸動(dòng)了一些學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng),,他們了解到,如果光有文化課的優(yōu)勢(shì),,其他維度考核達(dá)不到合格或A等,,想上理想中的大學(xué),,也是很困難的。同時(shí),,這個(gè)考核,,也使學(xué)校的管理獲得了一個(gè)有力的抓手,它使學(xué)生重視學(xué)校班級(jí),、教師,、各部門的考核,,注重學(xué)生之間的團(tuán)結(jié),,參加集體活動(dòng),,愛(ài)護(hù)公物,遵守課堂紀(jì)律,,接受老師的教育。

要搞好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,,我感覺(jué)要做好這樣幾個(gè)方面的工作:

1,、學(xué)校要完善一些制度,,如:學(xué)生在校日常行為規(guī)范,、各種獎(jiǎng)勵(lì)和處罰制度,、各種活動(dòng)開(kāi)展和評(píng)獎(jiǎng)制度、班級(jí)考勤制度,、學(xué)分認(rèn)定制度及公示制度等,。

2、各部門,、班主任落實(shí)工作責(zé)任制,,按時(shí)收集學(xué)生活動(dòng)的實(shí)證性材料,班主任要每個(gè)月利用一個(gè)班會(huì)課時(shí)間,,組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行材料整理和自評(píng),,每學(xué)年組織學(xué)生進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。各部門定期對(duì)獲獎(jiǎng)或受罰的學(xué)生,、獲得學(xué)分的學(xué)生進(jìn)行通報(bào),,發(fā)文通知。

3,、班主任要記錄學(xué)生請(qǐng)假,、遲到、曠課的情況,,并定期在班級(jí)公布,并通知學(xué)生家長(zhǎng),。學(xué)科教師要記錄學(xué)生課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn),、作業(yè)上交數(shù)量及質(zhì)量、考試成績(jī)情況,,為學(xué)生學(xué)分評(píng)定和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提供根據(jù),。

4,、對(duì)省教育廳制定的評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行細(xì)化,進(jìn)一步明確A,、B,、CD等級(jí)的條件,。

在評(píng)價(jià)中,,還要注意幾個(gè)環(huán)節(jié)。

第一是評(píng)價(jià)前,,學(xué)生的各種實(shí)證性材料,,都要在班級(jí)公示,讓全體學(xué)生都知道,,這是防止有人作假的需要,,也是學(xué)生互評(píng)的需要,學(xué)生還要在班級(jí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),。

第二,,班主任在學(xué)生實(shí)證性材料上要把關(guān),要到學(xué)校教務(wù)處,、團(tuán)委,、學(xué)工處等部門去核對(duì),這包括文字的和錄入計(jì)算機(jī)的,。

第三,,學(xué)工處和教務(wù)處要在學(xué)生錄入基本材料后進(jìn)行核對(duì),幫助班主任把好關(guān),。

第四,,微機(jī)室設(shè)備要確保不出問(wèn)題,要能夠容納60名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行電腦操作,。

第五,,評(píng)價(jià)結(jié)果的AD等要在學(xué)校公示,,并將評(píng)價(jià)結(jié)果通知每一位學(xué)生和家長(zhǎng),,學(xué)生和家長(zhǎng)要在評(píng)價(jià)結(jié)果上簽字。 

2010.11.20

 

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